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  1.教材:上海科学技术出版社八年级全一册第三章第34页—39页
  课题:第一节《科学探究:声音的产生与传播》(第一课时)
  2.教材:上海科学技术出版社八年级全一册第八章第156页—162页
  课题:第三节《空气的“力量”》(第一课时)
  3.教材:上海科学技术出版社八年级全一册第九章第172页—176页
  课题:第二节《阿基米德原理》(第一课时)
  要求:
  1.设计一课时的内容,完成教学展示时间为10分钟;
  2.用普通话教学;
  3.体现物理学科的学科素养和课程理念,突出物理的学科特点;
  4.正确理解教材,合理制定教学目标,主题明确,条理清楚,重难点突出并有效合理解决;
  5.根据学段、学科特点设计教学方案,注重教法和学法;
  6.关注学生,注重激发学生学习兴趣,培养学生的学科素养和能力,关注学生终身学习的愿望;
  7.合理展示教学基本功,教态自然、大方,应变能力强;
  8.有一定的教学辅助手段。
来源:

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