2019年贵州工程职业学院招聘31名教师需求计划-kok全站首页 |
序号 |
岗位 |
专业 |
招聘人数 |
招聘要求(专业、学历、职称、工作经历、擅长领域) |
1 |
专业带头人兼教师 |
建筑工程 |
1 |
本科及以上学历,建筑类、教育类高级职称,具有较高的学术水平,具有10年及以上行业工程管理、工程造价或施工管理经验,具有较强的团队协调能力,热爱教育事业,能从事科学研究和开拓创新 |
2 |
建筑设计专业教师 |
建筑设计、建筑学、城乡规划 |
1 |
本科及以上学历(研究生优先)且具有1年以上建筑设计经验,建筑工程施工经验。具备一定素描手绘、彩绘功底,会熟练使用建筑设计类软件如:3dmx、草图大师、photoshop、cad等(会bim软件优先),有一定操作实践经验,能独立完成房屋建筑初步设计,有爱岗敬业和吃苦耐劳的精神。具备执业资格者优先。 |
3 |
计算机专业教师 |
计算机科学与技术、网络工程、物联网工程等专业 |
1 |
计算机类,本科及以上学历。擅长领域:局域网组网、路由交换技术、网络安全等。有高校教学经验、研究生及以上学历、企业2年及以上经验者优先。 |
4 |
计算机专业教师 |
计算机、大数据、统计学、信息与计算科学等相关专业 |
2 |
计算机/大数据类,本科及以上学历。擅长领域:数据采集、数据清洗、数据挖掘、数据分析等。擅长学科:hadoop、spark、hbase、oozie、r语言、python等。有高校教学经验、研究生及以上学历、企业1年及以上经验者优先。 |
5 |
汽车专业教师 |
车辆工程等相关专业 |
1 |
新能源方向优先 |
6 |
专业带头人 |
医学相关专业 |
2 |
本科及以上学历,医学、护理、药学等专业高级职称,具有较高的学术水平,具有10年及以上行业工作经验,具有较强的团队协调能力,热爱教育事业,能从事科学研究和开拓创新 |
7 |
教师 |
护理 |
5 |
全日制本科及以上学历(研究生优先),热爱护理教育事业,有扎实的理论基础和熟练的操作技能,有奉献精神,有较强的责任心。有从事临床护理或护理教育教学工作经验优先,通过全国执业护士资格考试。 |
8 |
专业带头人 |
会计/管理/经济 |
2 |
本科及以上学历,会计或管理专业高级职称,具有较高的学术水平,具有10年及以上行业工作经验,具有较强的团队协调能力,热爱教育事业,能从事科学研究和开拓创新 |
9 |
心理学教师 |
心理学相关专业 |
2 |
本科及以上学历,理论基础扎实,有实践经验的优先 |
10 |
会计专业教师 |
会计学、审计学 财务管理等 |
2 |
本科及以上学历,理论基础扎实,有实践经验的优先 |
合计 |
31 |