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一、单选题
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11、教学评价应遵循的原则中，()是指在进行教学评价时......各方面做多角度、全方位的评价,.....代面，一概而论。
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a客观性原则
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b整体性原则
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c指导性原则
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d发展性原则
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【参考答案】:b
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12、李老师以真实生活经历为背景，用真实.....呈现社会实态，让学生通过一个个活生生的、具有典型.....事物，探索社会的本质和社会发展规律。李老师运用的是道德学习方法中的()
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a体验感悟
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b情境感受
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c实践明理
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d道德反思
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【参考答案】:b
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13、李老师通过讲.....薪尝胆等典故来促进学生思想品德.....展，李老师主要使用了德育方法中的()。
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a讨论争辩法
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b随机教育法
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c道德叙事法
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d价值澄清法
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【参考答案】:c
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14、学期末或学年.....考试、考核都属于()，其目的是检验学生的学业.....达到了各科教学目标的要求。
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a诊断性评价
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b形成性评价
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c总结性评价
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d相对性评价
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【参考答案】:c
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15、办学宗旨是一个学校办学的总.....学校办学指明方向，也是一个学校力量的凝聚。办学宗旨属于()
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a学校物质文化
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b学校精神文化
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c学校制度文化
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d学校创新文化
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【参考答案】:b
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16、就教育制度而言，不同.....经济、政治地位的成员，都享有均等的受教育的机会，这主要体现了当代教育的()
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a终身化
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b通俗化
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c民主化
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d多元化
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【参考答案】:c
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17、英语老师计划一节课教学生八个英文单词，课程最.....学会了八个单词，而且培养了对英语的兴趣和爱好。按教育功.....“培养了学生对英语的兴趣和爱好"属于()
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a人口功能
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b负向功能
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c显性功能
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d隐性功能
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【参考答案】:d
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18、教育功能是由教育的本质和教育.....所决定的，而教育本质和教育结构在人类发展历史过.....对的稳定性，因此教育功能具有()
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a整体性
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b条件性
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c客观性
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d社会性
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【参考答案】:c
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19、学校教育充分实行自治，允许学生.....发展，知识学习上依照学生兴趣开设多种学科，旨在培养精神、身体、.....发展的人。从教育目的的价值取向上来看，这屈于()
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a社会本位论
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b个人本位论
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c生活本位论
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d教育无目的论
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【参考答案】:b
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20、陈老师发现用班.....使学生遵守纪律的方法十分有效，据此可知陈老师班里的学.....遵守纪律心理发展历程中的()
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a强制阶段
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b强化阶段
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c遵从集体阶段
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d服从法律和权威阶段
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【参考答案】:c
