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第一部分：学科知识pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
一、古诗及文学常识填空（10题）pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
1，希腊的喜剧作家：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
2，莎士比亚四大悲剧：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
3，泊秦淮的诗句：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
4，杜甫的作品（）：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
朱门狗肉臭，路有冻死骨pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
5，柳永《雨霖玲》：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
二，选择题pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
1.单选（5题，每题1分）：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
拼音、字形、成语运用、排序pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
2.多选（5题，每题1分）：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
语文知识、时事政治pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
三，古诗鉴赏、文言文鉴赏、现代文阅读pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
1，古诗鉴赏：《月光独酌》pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
作者：李白pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
花间一壶酒，独酌无相亲。pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
举杯邀明月，对影成三人。pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
月既不解饮，影徒随我身。pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
暂伴月将影，行乐须及春。pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
我歌月徘徊，我舞影零乱。pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
醒时同交欢，醉后各分散。pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
永结无情游，相期邈云汉。pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
题目：根据古诗内容写三维目标和教学重点难点pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
文言文阅读：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
齐王使使者问赵威后。书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙邪？民亦无恙邪？王亦无恙邪？”使者不说，曰：“臣奉使使威后，今不问王而先问岁，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民。何以有君？故有舍本而问末者耶？”
乃进而问之曰：“齐有处士曰锺离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣。是助王养其民也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足。是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环瑱，至老不嫁，以养父母。是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？於陵子仲尚存乎？是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交诸侯。此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？”
题目：翻译各别字和句子。读了这篇文章有何感想？pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
3、《祖国啊，我亲爱的祖国》
我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌；
我是你额头熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索；我是干瘪的稻穗；是失修的路基；是淤滩上的驳船
把纤绳深深,勒进你的肩膊；
——祖国啊！我是贫困，
我是悲哀。我是你祖祖辈辈
痛苦的希望啊，是“飞天”袖间
千百年来未落在地面的花朵；——祖国啊！
我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；
我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；
我是新刷出的雪白的是绯红的黎明
正在喷薄；——祖国啊！
我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和；
你以伤痕累累的乳房喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上
去取得你的；富饶、你的荣光、你的自由；
——祖国啊，我亲爱的祖国！
题目；问这篇诗歌的作者是谁（）pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
1，“飞天袖间千百年来未落到地面的花朵”表达的意思是：pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
2，《祖国啊，我亲爱的祖国》是以第一人称写的。诗中的“我”仅指作者一个人吗？“我”与祖国是一种什么关系？pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
3，在这首诗中，诗人抒发了对祖国怎样的感情？这种感情又是通过哪些事物来表现的？这些事物有什么特点？pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
四，作文pha贵州163_163贵州人事考试信息网_163贵州事业单位考试信息网_贵州163网
关于教师对学生个体差异的一，作文每个孩子都是一颗种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就会很灿烂的绽放，有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没动静就着急，相信是花，都有自己的花期。细心地，呵护自己的花，慢慢的看着他（她）长大，陪着他（她）沐浴阳光风雨，何尝不是一种幸福。相信孩子，静待花开。作文题目：站在教师的角度，谈谈你如何看待这句话。
